沈阳市六一儿童医院自闭症的治疗好吗
来源:沈阳六一儿童医院 时间:2020-09-24 11:16

    沈阳市六一儿童医院自闭症的治疗好吗

    沈阳六一儿童医院深谙个中道理,自建院以年以来，将打造“专家型医院”作为医院发展的首要任务,一直坚持“人才强院”战略,建立了以曲凤媛教授为首的实力超强的专家诊疗团队,配备了中医、西医、康复师、心理医生等,形成较为完善的医学人才梯队。她们和蔼可亲,经验丰富,为诸多家庭解决了燃眉之急,得到家长们一致的好评。

    品牌支撑：医教康一体化儿童特色专科专病医院沈阳六一儿童医院【医保定点单位】是一家经卫计委审批成立、专注儿童疑难疾病诊疗、康复和教学为一体的儿童专科专病医院。医院专注脑神经系统疾病、发育行为疾病、内分泌疾病，在辽宁省小儿行为发育科疑难疾病诊疗方面担当者重要角色。

    在建院伊始，沈阳六一儿童医院就以国际顶尖儿科医院为标杆，整合国内外儿科前沿诊疗技术，全面导入国际儿科服务理念和管理模式，以一流的技术和服务开创辽沈儿科医疗新格局，造福东北地区数万疑难疾病患儿 ，得到了政府，社会，同行的高度认可，先后被评为首都儿研所附属儿童医院【儿科协作示范中心】、沈阳市儿童医院【医联体】成员单位、沈阳市残联定点康复机构，中国自闭症儿童蓝色关爱行动指定单位。

    自闭症的发生与种族、年龄、社会经济地位等都无关，自闭症儿童几乎在各种人群中都可以看到。自闭症儿童间同样存在较大的差异，在不同的自闭症儿童身上，其症状都有所不同。但是，综合各已有研究成果来看，自闭症儿童大都具有以下基本特征：

    （1）社会交往障碍。自闭症儿童在眼对眼凝视、识别面部表情和肢体语言等非言语行为的使用方面有显著障碍；独来独往、无视他人存在，不愿也不会与他人交流，不能建立同伴关系。极少自发与他人分享情绪情感体验，缺乏情感互动，难以明确表达自己的感情和需要。在陌生场合，他们易出现焦虑、哭闹等情绪反应，常常说出或做出一些不合社交的事情。在感觉统合训练中，训练人员应注重与该类儿童目光对视，增加互动游戏、情感交流等项目的训练，以提高他们的社会交往能力。

    （2）语言发育障碍。自闭症儿童语言发展一般较正常儿童延缓，表现出音量过高或过低、语调异常、自言自语、答非所问及刻板和重复语言等情况。部分自闭症儿童语言能力完全缺失，但亦不会通过手势或模仿等进行沟通补偿。故，在感觉统合训练中，须实时渗透言语语言训练内容、矫正其不良的言语语言表达方式。

    （3）行为与兴趣异常。自闭症儿童表现出一种或多种重复刻板行为，持久专注于物体的细节，坚守一成不变的日常生活规律和环境布置，如重复看一个电视节目、相同的穿衣顺序、不变的房间布置，一旦受到阻挠，他们会出现大哭大闹、不安等情绪反应。有些自闭症儿童伴有自伤性行为，如撞墙、自己抓自己、自己咬自己等。有些自闭症儿童有明显的攻击性行为，如打人、咬人、抓人等。故，在感觉统合训练中，应全面评估自闭症儿童的行为，探寻其情绪发泄的合理替代方式，提前制订围绕儿童自伤和攻击性行为的有效应对方案。

    （4）感觉统合失调。自闭症儿童在视觉、听觉、皮肤觉（触觉、温度觉、痛觉）、前庭觉、本体感觉的多个方面存在不同程度的异常，影响其感觉间的信息统整和整体把握感知对象。他们容易忽视视觉、听觉刺激的基本内容，但对某些特征性的声音或细节且又非常关注。

    为了防止家长找不到就诊科室，我们实行了全程医导的贴心服务，只要登记预约成功，到院后会有专业的医生助理带领去诊室，带孩子去检查评估，带家长到治疗室，带孩子去训练等，提高整个就诊的效率与质量，也节省家长的看诊时间。

    提前预约挂号免排队

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