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多动症的判断标准_沈阳儿童医院多动症检查都做什么
来源:沈阳六一儿童医院 时间:2025-01-09 10:13

沈阳六一儿童医院

     多动症的判断标准?沈阳儿童医院多动症检查都做什么?多动症,相信大家在生活中,或多或少的都听过的。不少的家长在日常的生活中,会将活泼好动认为成多动症等情况,那么就带你来认识一下多动症的判断标准。沈阳六一儿童医院在对于多动症的诊疗也是比较专业的,医生认真负责,医院环境整洁,而且还有引进的仪器。是家长的选择。

 
    多动症,在医学中也成注意缺陷多动障碍(ADHD)的判断标准主要依据病史、临床表现和必要的检查,多采用美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-IV)和国际疾病分类手册(ICD-10)的诊断标准。根据DSM-IV和ICD-10,ADHD的诊断标准包括症状学标准、病程标准、严重程度和排除标准。
 
    症状学标准:ADHD的核心症状包括注意力不集中、过度活动和行为冲动。这些症状通常在儿童时期开始出现,并且与年龄不相符。具体来说,患者可能会表现出容易分心、难以维持注意力在任务上、频繁地从一个活动转移到另一个活动、在需要静坐的情况下显得不安、过度活跃或能量过剩、冲动行为等。
    病程标准:ADHD的症状必须持续至少6个月,且在多个环境中(如家庭、学校或工作场所)均有表现。
    严重程度:ADHD的症状应严重影响患者的社交、学业或职业功能。例如,患者可能在学校成绩不佳、人际关系困难或工作中效率低下。
    排除标准:在诊断ADHD时,需要排除其他可能导致类似症状的医学或心理学条件,如脑损伤、精神发育迟缓或其他精神障碍。
 
    此外,一些研究提出了使用特定症状作为ADHD的标记症状,这些症状在诊断过程中具有较高的区分能力和相对的严重性。例如,“容易被外来的刺激分散注意力”和“在任务中维持注意力困难”(注意力缺陷)以及“行动不停,好像被驱动一样”(过度活动/冲动)被认为是信息量zuì大且严重度阈值较低的症状。
 
    值得注意的是,ADHD的诊断不仅依赖于临床表现,还需要综合考虑各种功能方面的评估,以确保诊断的准确性和全面性。此外,不同的诊断工具和方法可能会影响诊断结果的准确性,因此在实际临床中,通常采用多种方法进行综合评估。
 
    沈阳儿童医院多动症检查都做什么
    针对小孩可能出现的多种症状(如多动症、抽动症、智力低下、遗尿症、儿童癫痫、脑发育不良、铅中毒、注意力不集中、学习困难、自闭症、精神发育迟滞、网络成瘾、儿童心理障碍、肥胖症、矮小症、性早熟、体格发育迟缓等),在就医检查时,通常会根据具体症状进行一系列针对性的检查。虽然没有一个统一的检查清单能覆盖所有这些症状,但以下是一些可能涉及的常见检查项目:
    体格检查:包括身高、体重、头围、胸围等基本测量,以及观察孩子的外貌、行为、语言、情绪等,以初步评估孩子的生长发育和健康状况。
    神经系统检查:对于多动症、抽动症、脑发育不良、智力低下等症状,医生可能会进行详细的神经系统检查,包括肌力、肌张力、反射、协调运动、感觉功能等,以评估神经系统的发育和功能状态。
    心理评估:对于多动症、自闭症、学习困难、精神发育迟滞等心理行为问题,可能需要进行心理评估,包括智力测验、行为评估、情绪评估等,以了解孩子的认知、情感和行为特点。
    实验室检查:根据具体症状,医生可能会要求进行一些实验室检查,如血常规、尿常规、血铅检测(针对铅中毒)、甲状腺功能检测(针对某些代谢性疾病)等,以排除或确认某些疾病。
    影像学检查:对于脑发育不良、癫痫等症状,可能需要进行头颅CT、MRI等影像学检查,以观察大脑的结构和功能。
    特殊检查:针对某些特定症状,如遗尿症可能需要进行泌尿系统检查,性早熟可能需要进行性腺功能检查等。
    重要的是,每个孩子的症状都是独特的,因此具体的检查项目应由专业医生根据孩子的具体情况来决定。在就医前,建议家长详细记录孩子的症状、出现时间、持续时间以及任何可能相关的因素,以便医生能够更准确地判断并制定相应的检查计划。

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